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    迎评创优是今年学院工作的重中之重,也是全院师生高度关注的一件大事。本科教学工作水平评估不仅是对我院近50年来本科教学工作的一次系统评价,也是国家最高教育行政部门对我院各项工作的一次全面检阅,其结果将对我院今后的生存和发展产生重要而深远的影响。因此,省委、省政府、省教育厅及我院党政领导班子对此极其关注和重视。针灸推拿学院要积极配合学院有关评估的各项工作,树立“迎评创优我添彩,评估成功我受益,我与学院共发展”的意识,全力以赴投入到评建工作中去,竭尽全力夺取优秀。

   为了全方位普及本科教学工作水平评估基本知识,帮助师生熟悉我院基本情况,在全院上下形成“人人关心评估,人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献”的良好氛围,更好地贯彻落实“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,希望全院师生员工认真学习、全面掌握评估相关知识,进一步提高自身素质,提高教学质量和办学水平,促进我院各项工作再上新台阶。   

一、政策理论篇

1、党的十六大的灵魂是什么?

答:“三个代表”重要思想。

2“三个代表”重要思想的精髓是什么?

答:解放思想,实事求是,与时俱进。

3、“三个代表”重要思想的主题是什么?

答:建设中国特色的社会主义。

4“三个代表”重要思想的本质是什么?

答:立党为公,执政为民。

5我国的教育方针是什么?

答:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

6我国卫生工作的方针是什么?

答:(1)以农村为重点;

    (2)预防为主;

    (3)中西医并重;

    (4)依靠科技与教育;

    (5)动员全社会参与;

    (6)为人民健康服务;

    (7)为社会主义现代化建设服务。

72004年11月中共中央颁布的有关大学生思想政治教育方面的文件是什么?

答:即中央16号文件,其全称是《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。

8、中央16号文件的指导思想是什么?

答:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

9、中央16号文件中指出的加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是么?

答:一是以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。

   二是以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。

   三是以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。

   四是以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

10、中央16号文件中提出的“充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用”包括有哪些内容?

答:(1)高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道;

    (2)形势政策教育是大学生思想政治教育的重要内容和途径;

    (3)高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责;

    (4)高等学校各门课程都负有育人功能,所有教师都负有育人职责。

11中国高等教育的任务是什么?

答:中国高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

12我国高等学校的职能是什么?

答:具有培养人才、科学研究和社会服务的职能,其中培养人才是中心,也是最基本的职能。

13、目前我国大学的属性分类有几种?

答:研究型大学;教学型大学;教学研究型大学。

14什么是高等学校的生命线?


答:人才培养的质量是高等学校的生命线。

15、什么是教育思想和教育观念?

答:教育思想是对办什么样的教育和怎样办教育的总的看法,是对教育宏观的、理性的认识。教育观念是指人们对教育中的一些事务的观点,如教育价值观、人才观、质量观等。教育思想观念要具有时代特征,要随时代的进步不断转变。

16现代教育观念、教育思想有哪些特征?

答:(1)坚持教育的“三个面向”,即面向世界,面向未来,面向现代化;

    (2)全面实施素质教育,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力;

    (3)终身教育观念;

    (4)适应社会和教育市场经济的需要;

    (5)构建适应21世纪的新的课程体系,更新教学内容;改进教学方法和手段,采用现代化教育技术,提高教学效率;

    (6)强化教学环节和教学过程的管理,树立全面质量意识,建立科学管理和质量监控机制,实现教学管理的科学化、规范化、制度化;

    (7)在对教育质量、办学效益的评价中,接受社会的检验。

17、教育部[2001]4号文件的主要内容是什么?

答:根据我国高等学校本科教学的实际情况和社会发展对人才培养的要求,教育部2001年印发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号),其主要内容如下:

    (1)充分认识教学工作的重要地位。

    (2)进一步加大教学经费投入力度。

    (3)大力提倡教授上讲台,加强本科基础课教学。

    (4)把教学工作质量作为教师职务聘任的重要标准。

    (5)加强高校师德建设。

    (6)建设一支适应高质量教学要求的中青年骨干教师队伍。

    (7)切实加强学风建设,充分调动和发挥学生学习的积极性。

    (8)积极推动使用英语等外语进行教学。

    (9)大力提倡编写、引进和使用先进教材。

    (10)应用现代教育技术提升教学水平。

    (11)进一步加强实践教学,注重学生创新精神和实践能力的培养。

    (12)建立健全教学质量监测、评价和保证体系。

18、党的十六大报告关于大力发展教育和科学事业的具体内容主要有哪些?

答:(1)教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。

   (2)坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

   (3)加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。

   (4)加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。

   (5)坚持社会科学与自然科学并重,充分发挥哲学、社会科学在经济和社会发展中的重要作用。

19江泽民同志对全国青年提出的“四个统一”的希望内容是什么?

答:1998年5月4日,江泽民同志在庆祝北大建校100周年大会上发表讲话,向全国各界青年提出了“四个统一”的希望:

   (1)坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;
   (2)坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;
   (3)坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;
   (4)树立坚持远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

20、江泽民同志在庆祝清华大学建校90周年讲话中对全国大学生提出的希望是什么?

答:(1)成为理想远大、热爱祖国的人;

    (2)成为追求知识、勇于创新的人;

    (3)成为德才兼备、全面发展的人;

    (4)成为视野开阔、胸怀宽广的人;

    (5)成为知行统一、脚踏实地的人。

 
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